TechnoTERMIER      

   






Méthode de travail :

• Pas de « par cœur », que du raisonnement acquis grâce aux exercices faits en cours.

• Tout se fait en cours, peu de travail à la maison (3 fois dans l'année). Juste revoir ce qui peut poser problème en cours, ou finir les exercices si l'élève est en retard par rapport à la classe.

• L'élève doit dire quand on ne comprend pas quelque chose, cela fait partie de son travail.

• Toute l'année, le travail en cours se fait en binômes (5 binômes différents sur l'année, changement après chaque retour de vacances).

• Les cours (vocabulaire et énoncés d'exercices) sont photocopiés pour que les élèves consacrent plus de temps à la réflexion qu'à la copie.

Les notes : En moyenne 3 par trimestre

• Pour les évaluations individuelles, je ne préviens pas à l'avance (on révise ensemble avant que je distribue les énoncés).

• Il y a aussi beaucoup de notes de groupe (en binôme ou par 4). Il faut qu'ils apprennent à travailler en équipe, ce qui leur sera de plus en plus demandé. Ce n'est pas toujours facile pour eux !

• Pour les dyslexiques : Je ne tiens pas compte de leurs difficultés lorsque ce sont des travaux en groupe. Par contre, pour les évaluations individuelles, je lis à haute voix les énoncés, je leur demande de ne pas rédiger certaines réponses et je ne ramasse que lorsqu'ils considèrent qu'ils ont terminés.

Suivi des parents :

• Juste en demandant à votre enfant ce qu'il a fait en classe de temps en temps et si il est capable de l'expliquer, c'est qu'il a compris.

• Je complète tous les 2 jours le contenu de séance sur École directe pour que vous puissiez suivre notre progression.

• Les élèves absents doivent rattraper le travail avant le cours suivant.